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MIT-Plus 酷玩科技營

第1天:認識好朋友
創客總動員,讓小孩從認識、熟悉到愛上營隊。從破除舊有思維、團隊默契建立、小組目標設定、自我介紹、創立正義聯盟、當小隊長負起責任、在生活中養成感恩,將有趣的事情和家人分享……每個人都是學習的主角。

第2-3天:打造科學研究計畫
打造啟發性與趣味性兼具的科學研究計畫,讓孩子透過觀察、解釋、預測、評估、驗證、發表的科學研究過程,激發創意思考並一步步提升科學知能及實作技能。

第4天:菁英領導學
以「主題、探究、表現」累積學習經驗,孩子將體驗主動參與的學習歷程,養成獨立思考、表達自我的能力,透過小組學習圈進行討論,同時激盪出更多的思考和學習。

第5天:再見也是一種學習
雖然是最後一天,但活動課程依然進行,小孩的心情其實會默默的複雜起來。讓孩子繼續活動課程之外,也練習告別、練習分離、練習捨棄、練習放手、練習重啟,因為每一次說再見,都是嶄新的開始。

自己做的科學創客玩具最特別!
參加本營隊可以帶回家的作品:
1.【STEM Lab】鹽水動力小悍馬  2.【鋼鐵人研究室】機械六腳獸 3.【科學武器酷】JSPB氣動泡棉槍4.【Chem Is Try】自製珪藻土杯墊5.【燦爛笑容DIY】Handmade環保牙膏
四大科學主題,點亮孩子的發明之路,成為下一個生活創客之王!
一、動手玩電子與化學
鹽水動力小悍馬與九年一貫自然能力指標之關聯
二、動手玩氣動科學
JSPB氣動泡棉槍與九年一貫自然能力指標之關聯
  • 認識物質除了外表特徵之外,亦有性質的不同,例如溶解性質、磁性、導電性等。並應用這些性質來分離或結合它們
  • 知道物質可因燃燒、氧化、發酵而改變,這些改變可能和溫度、水、空氣等都有關
  • 實驗時確認相關的變因,做操控運作
  • 「察覺」到每種狀態的變化常是由一些原因所促成的,並「練習」如何去操作和進行活動
  • 培養科學與技術的探究方法和基本知能,並能應用所學於當前和未來生活
  • 製作各種不同的玩具,體會「力」有多種,力可使物體動起來,或使物體振動發出聲音
  • 養成動手做的習慣,察覺自己也可以處理很多事
  • 能由「這是什麼?」、「怎麼會這樣?」等角度詢問,提出可探討的問題
三、動手玩機械
機械六腳獸與九年一貫自然能力指標之關聯
四、動手玩生活科學
自製珪藻土杯墊& Handmade環保牙膏與
九年一貫自然能力指標之關聯
  • 體會「科學」是經由探究、驗證獲得的知識
  • 認識科技發展的趨勢
  • 察覺事出有因,且能感覺到它有因果關係
  • 學習操作各種簡單機械與用品
  • 知道簡單機械與熱機的工作原理
  • 藉簡單機械的運用知道力可由槓桿、皮帶、齒輪、流體(壓力)等方法來傳動
  • 察覺每日生活活動中運用到許多相關的科學概念
  • 認識生活中的食品添加劑,例如香料、色素
  • 能依規畫的實驗步驟執行操作
  • 在處理個人生活問題(如健康、食、衣,住、行)時,依科學知識來做決定
  • 認識各種天然與人造材料及其在生活中的應用,並嘗試對各種材料進行加工與運用
第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天
07:45-08:30 小創客見面會
M-Science我的創客室
營隊安全守則
創客運動
【鋼鐵人研究室
最大動力效率
神奇的連桿齒輪
仿生機械DIY
(可帶回教具)
創客運動
STEM Lab
氧化還原反應
電子的單行道
鹽水動力小悍馬
(可帶回教具)
創客運動
STEM Lab
金屬空氣燃料電池
Metal Air Fuel Cell
汽車的心臟
V8引擎模擬
創客運動
【科學武器酷】
氣壓轉換動力
Build & Battle
JSPB氣動泡棉槍
(可帶回教具)
【魔術展演舞台】
硬幣穿孔
12:00午餐約會、午休時間
Chem Is Try
自製珪藻土杯墊
(可帶回教具)
【鋼鐵人研究室
初階力學仿生學
機械六腳獸
【少年巴菲特
毛克利現金流
風險評估
【斯凱島王者之爭
定價策略
資源規劃最佳化
【燦爛笑容DIY
Handmade環保牙膏
(可帶回教具)
點心 - 水果 點心 – 義美點心 點心 – 義美點心 點心 – 義美點心 點心 – 水果
【美國隊長訓練班】
團隊領導智能
矇眼拼圖
【魔數幾何王】
鬥智大會
決戰七巧板
【少年巴菲特
衝出貧窮圈
理財達人
【斯凱島王者之爭
落後補償機制
掌握機會與優勢
結業派對
頒發工程師勳章
17:00-18:00快樂賦歸
課程說明:課程皆以分站跑關的方式進行,因此部分課程上課時間會與簡章公佈的時間有所異動,但於活動期間內,學員一定會體驗到每一堂課,若有造成您的困擾,敬請見諒!