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課程說明

第1天:認識好朋友
小愛因斯坦歡迎式,讓小孩從認識、熟悉到愛上營隊。從小組活動、認識環境、自我介紹、當小隊長負起責任、在生活中養成感恩,將有趣的事情和家人分享……每個人都是學習的主角。

第2天科學嘉年華-動手玩科學
結合魔術課程、科學遊戲、實驗操作等活動,打造「做中學、學中做」(learning by doing)的探究、體驗式科學營隊。

第3天科學嘉年華-打造邏輯思維腦
讓孩子透過科學研究的過程,歷經觀察、預測、分析、解釋、反思、辯證,獲取科學知識及技能,培養邏輯思考力,問出好問題、發現真知識。

第4天科學嘉年華-實驗+操作,養出學習好胃口
透過實驗、活動、遊戲,讓孩子動手、動腳學習科學,在快樂的學習氛圍下,滿足每一個孩子好奇的心靈,啟動孩子主動學習的好習慣。

第5天再見也是一種學習
雖然是最後一天,但活動課程依然進行,小孩的心情其實會默默的複雜起來。讓孩子繼續活動課程之外,也練習告別、練習分離、練習捨棄、練習放手、練習重啟,因為每一次說再見,都是嶄新的開始。

自己做的科學創客玩具最特別!
參加本營隊可以帶回家的作品:
1. 工程大突破【液壓挖土機】2. 飛行原來如此【幻象2000】3. 解密漂浮火車【ECO-磁浮列車】4.化合物知多少【我的保濕乳液】
四大科學主題,點亮孩子的發明之路,成為下一個生活創客之王!
一、動手玩工程
液壓挖土機與九年一貫自然能力指標之關聯
二、動手玩飛行
幻象2000與九年一貫自然能力指標之關聯
  • 能在試驗時控制變因,做定性的觀察。
  • 執行製作過程中及完成後的機能測試與調整。
  • 知道簡單機械與熱機的工作原理,並能列舉它們在生活中的應用。
  • 由改變量與本量之比例,評估變化程度。
  • 觀察力的作用與傳動現象,察覺力能引發轉動、移動的效果,以及探討流體受力傳動的情形。
  • 藉簡單機械的運用知道力可由槓桿、皮帶、齒輪、流體(壓力)等方法來傳動。
  • 認識水、陸及空中的各種交通工具。
  • 製作各種不同的玩具,體會「力」有多種,力可使物體動起來,或使物體振動發出聲音。
  • 運用科學方法去解決日常生活的問題。
  • 察覺有時實驗情況雖然相同,也可能因存在著未能控制的因素之影響,使得產生的結果有差異。
  • 體會「科學」是經由探究、驗證獲得的知識。
三、動手玩磁浮
4M-磁浮列車與九年一貫自然能力指標之關聯
四、動手玩生活科學
自製思樂冰、我的保濕乳液與九年一貫自然能力指標之關聯
  • 察覺許多巧妙的工具常是簡單科學原理的應用。
  • 察覺磁鐵具有兩極,同性極相斥,異性極相吸。
  • 知道電流可產生磁場,製作電磁鐵,瞭解地磁、指北針。發現有些「力」可不接觸仍能作用,如重力、磁力。
  • 瞭解社區常見的交通設施、休閒設施等科技。
  • 認識科技發展的趨勢。
  • 察覺每日生活活動中運用到許多相關的科學概念。
  • 在處理個人生活問題(如健康、食、衣、住、行)時,依科學知識來做決定。
  • 認識生活中的食品添加劑,例如香料、色素。
  • 運用感官或現成工具去度量,做量化的比較。
  • 喜歡將自己的構想,動手實作出來,以成品來表現。
  • 察覺不同的辦法,常也能做出相同的結果。
第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天
07:45-08:30 報到時間
Maker Faire
創客盛會
【開幕式】
營隊安全守則

創客運動
【工程大突破I】
Pascal’s principle
液壓挖土機
帕斯卡原理

創客運動
【飛行原來如此I】
Phantom 2000
實踐流體力學
幻象2000
創客運動
【ECO-磁浮列車】
Maglev train
解密漂浮火車
動手玩科學
【自製思樂冰】
美食獵人
食鹽的秘密天賦
【化學研究院】
我的保濕乳液
化合物知多少
12:00午餐、午休時間

【小小兵通關冒險】
「拳」力的遊戲
攻城保衛戰

創客運動
【工程大突破II】

我的鋼鐵機械臂

創客運動
【飛行原來如此II】
空域的守護神

【史都華的挑戰】
眼明手快鬥智趣
黑白大對抗

【毛克利舞樂園】
聚光燈的焦點
巨星降臨

點心-水果

點心-義美點心

點心-義美點心

點心-義美點心

點心-水果

【動茲動會館】
魅力舞蹈教室
Let’s Dance

創客運動
【工程大突破III】
液壓傳動裝置

創客運動
【工程大突破IV】
吊帶褲實驗室

【青春舞蹈團】
毛克利幼幼台
wow盡情搖擺

結業派對
頒發創客特務勳章

17:00-18:00  快樂賦歸
課程說明:課程皆以分站跑關的方式進行,因此部分課程上課時間會與簡章公佈的時間有所異動,但於活動期間內,學員一定會體驗到每一堂課,若有造成您的困擾,敬請見諒!